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微课,让小学语文课堂多姿多彩
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1
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摘要
微课通过视频制作把语文教学内容充分地展示在学生面前,从而让学生围绕知识的重点或难点进行探究。文章围绕回归常态、利用微课培养学生的语文意识、定位字词、利用微课引导学生学习字词等四个方面展开论述。
作者
张洁
机构地区
淮安市外国语实验小学
出处
《中小学电教(下)》
2016年第9期29-29,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学语文
微课
教学
课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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