倡导科学保育 推行餐点自理——幼儿园餐点自理活动的实践与思考

传统的餐点环节存在诸多问题,实行＂餐点自理＂是幼儿教育生活化的一种实践活动,也是贯彻《指南》精神的一个切入点。通过＂餐点自理＂活动改变了教师的观念,也促进了教师更多地来思考和关注幼儿的生活,使科学保育真正落到实处。这体现了对孩子的爱,也体现了对孩子生命成长的关怀。