摘要
工程教育认证是由专业性认证机构针对高等学校实施的专门性认证,是教育部建立的"五位一体"教学评估制度中的重要环节。快速发展的网络工程专业,通过工程教育认证,可以促进专业建设和改革,提升专业培养质量,提高专业竞争力,推动网络工程专业人才培养的国际化。总结了网络工程专业通过工程教育认证的经验,包括如何修订培养目标和毕业要求,改革教学体系,开展教学改革和实践,达到工程教育认证要求。同时,归纳和探讨了网络工程专业工程教育中存在的普遍问题。
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2016年第9期36-41,共6页
China University Teaching
基金
教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会2016年度"面向工程教育的本科计算机类专业课程改革项目"面向解决复杂工程问题能力培养的网络工程专业课程体系研究(MXF2016-1-10)