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小学语文阅读教学“五法”

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摘要 笔者从事小学语文教学多年,深感阅读教学是语文的重点,也是难点,这个过程中既有知识的传播与学习,更有情感和意志的培养与渗透。阅读中的情感教育已被越来越多的教师所注重和强化,在阅读教学中培养学生良好的道德品质,使学生形成健全的人格。
作者 陈忠诚
出处 《甘肃教育》 2016年第17期97-97,共1页
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