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带着感情去朗读 用心体悟提素养

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摘要 语文,无外乎听、说、读、写,其中,阅读是提高语文素养的关键。《语文课程标准》1-9年级阶段目标中都明确要求"让学生用普通话正确、流利、有感情地朗读课文",可见有感情地朗读课文至关重要。
作者 李玉琴
出处 《湖北教育》 2016年第8期38-38,共1页
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