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基于Sakai平台的混合式教学模式研究与实践 被引量:7

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摘要 混合式教学是教育信息化背景下传统教学与网络教学相互融合的产物。在对比分析传统教学模式与网络教学模式构成要素的基础上,可以构建基于Sakai平台的混合式教学模式并进行教学实践。应用效果表明:基于Sakai平台的混合式教学模式既发挥了教师的主导作用,又保证了学生的认知主体地位,同时还为学生进行自主学习、协作型学习、研究型学习创设了条件。
作者 王莉 苏波
出处 《大学教育》 2016年第10期9-11,共3页 University Education
基金 河南理工大学教改项目(2013JG014)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献20

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共引文献83

同被引文献33

引证文献7

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