将“中国梦”教育融入青少年职业生涯教育的研究与探索

我国职业生涯教育倡导早、起步晚、发展慢、成效不尽如人意。我们应借"中国梦"教育之势,推进"早期"职业生涯教育进程;借"中国梦"教育之策,推动青少年职业生涯教育工作的系统实施;借"中国梦"教育之念,重塑青少年工作价值观,推进职业道德培育工作,增强青少年的社会责任意识;借"中国梦"教育之能,引导和激励青少年,使其将自我定位、职业认知同爱国情怀相融,迸发出强大的学习动力。