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基于ERDAS的遥感软件应用课程教学改革探讨
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摘要
遥感软件应用课程具有较强的实践性和应用性。基于ERDAS IMAGINE软件环境,地理信息系统专业遥感软件应用课程教学要进行一定的改革,应优化课程教学内容,采用多种实验教学形式,注重培养学生独立思考的能力,完善实验教学模式,自编讲义。
作者
杜会石
张爽
冯恒栋
机构地区
吉林师范大学旅游与地理科学学院
延边大学理学院地理系
出处
《大学教育》
2016年第10期149-150,共2页
University Education
基金
吉林师范大学教育教学研究重点课题
关键词
地理信息系统
遥感软件应用
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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