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激发阅读兴趣 培养阅读能力
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摘要
由于受知识本位教育观和应试教育的影响,当前语文阅读教学过分地侧重于一种"技能训练",想方设法地训练学生尽可能多得些分数,阅读似乎只是为了学生考试得高分,学生并未获得阅读带来的愉悦和激情。笔者认为,要扭转这一状况,必须重视激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读能力。一、激发学生的阅读兴趣1.要让学生充分明确阅读的目的和意义。
作者
张婵
机构地区
陕西省渭南初级中学
出处
《陕西教育(教学)》
2016年第7期83-83,共1页
关键词
本位教育
阅读教学
张志公先生
阅读训练
阅读过程
自读课文
技能训练
阅读积累
课内阅读
讲读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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