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浅谈初中语文教学中的德育渗透
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摘要
工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。所以语文教学,不仅要培养学生识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确运用祖国的语言文字,还要通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,全面落实立德树人的根本任务,努力培养学生正确的世界观、人生观、价值观和审美观,形成良好的个性和健全人格。下面我谈谈在初中语文教学中渗透德育教育的几点做法。
作者
杨国丽
机构地区
陕西省神木县第五中学
出处
《陕西教育(教学)》
2016年第7期87-87,共1页
关键词
初中语文教学
爱国主义教育
立德树人
熏陶感染
精神文明建设
语言文字
和谐发展
羚羊木雕
综合性学习
整体感知
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
2016年 第7期
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