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微视频资源在中职物理教学中的应用

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摘要 "微视频资源"是指依照教学大纲和新课程改革的要求,教师将教材重点、难点记录下来的微小视频。该视频具有内容短小、目的明确、主题鲜明、题材广泛等特征。在中职物理教学过程中,很难做到对所有的实验和理论进行一一验证。为了达到教学目标,就可以把这些理论或实验的过程以微视频的方式呈现给学生,既可以让学生充分观测到整个过程中每一个实验步骤所带来的结果,也可以省去实验过程中的误差以及实验需要准备的道具。
作者 霰永军
出处 《陕西教育(教学)》 2016年第7期108-108,共1页
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