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备课“五要素”
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摘要
提起备课,大多老师可能会说:这有什么,我会;我天天都在做这件事,还需要你给我提示吗?其实,可能存在的现象是:虽然很多老师天天的确在做这件事,但却有许多人连基本的备课要素都不掌握,他们的备课常常是我行我素。你真的会备课吗?备课究竟要体现哪些要素?这是一门技术,也是一门学问。结合笔者20多年的教学感悟,我们认为,备课必须落实"五要素"。
作者
张宾
李晓霞
机构地区
陕西省镇安中学
出处
《陕西教育(教学)》
2016年第7期112-112,共1页
关键词
五要素
教学感悟
考试大纲
合作意识
学习小组
渐行渐远
学习方案
课堂教学
高考命题
对照分析
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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