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在语文教学中提高学生的阅读能力
被引量:
1
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摘要
阅读教学是小学语文教学的基本环节。《语文课程标准》指出:"要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。"那么,如何贯彻新课程标准来开展语文阅读教学,提高学生阅读能力呢?一、读思结合,开展思维训练《语文课程标准》强调指出:"让学生在阅读实践中逐步学会独立思考,学会读书。"因此,在教学实践中,我们应该注意把读书与思考紧密结合起来,使学生形成良好的读书习惯。
作者
张春妮
机构地区
陕西省洋县教研室
出处
《陕西教育(教学)》
2016年第7期127-127,共1页
关键词
阅读教学
教学效果
阅读实践
整体感知
思维训练
读书习惯
课程标准
泛读课
阅读水平
神态描写
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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