摘要
随着高中学课程改革的不断深入,我国高中政治教学也适当的进行了一系列的改革和创新,对政治教师的教学活动提出了特定的影响。因此新时期高中政治教师必须尝试探索更为新颖的教学方法,促使政治课堂教学效率得到进一步的提升,为学生政治素养的培养奠定基础。本文以导学案使用为例进行分析,探索了逐步增强高中政治课堂教学的措施,希望能够为高中政治课堂教学提供相应的支持和借鉴。
出处
《农村经济与科技》
2016年第16期271-272,共2页
Rural Economy and Science-Technology