摘要
《教育部关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》(以下简称《意 见》)指出,“互联网+ ”战略引领信息化建设进入关键时期,教育装备工作面临新的机遇 和挑战.机遇来自新技术促进了教育模式、教学方法和办学方式的转变;挑战来自教育装 备工作面临全新的环境,对教育装备工作的边界、内涵和作用需要重新认识.文中从教育 装备与校园文化、教学实践、教育管理、师资培养四个方面的融合出发,探讨了新时期教育 装备推动教育变革与创新的方式和路径.
出处
《教育与装备研究》
2016年第10期6-8,共3页
Education & Equipment Research