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细化教学目标提高课堂效率被引量：1

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摘要教学目标是课堂教学的核心和灵魂.目前的数学课堂上存在对教学目标处理不够恰当的现象,教学目标不明确,往往会事倍功半.通过细化教学目标,可以防止遗漏知识点、促进教师研究教材、促进教师思考如何教,是提高课堂教学有效性的基础.

作者李付晓

机构地区河南南阳市第十七小学

出处《小学教学参考（数学版）》 2016年第10期57-58,共2页

关键词细化目标提高效率研究教材

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（数学版）

2016年第10期

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