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从课堂教学中“窥探”核心素养

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摘要核心素养包括数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识.让学生主动思考、真正把握话语权、进行有梯度的练习都是培养学生核心素养的关键.

作者颜婉莎

机构地区福建晋江市青阳街道凤垵小学

出处《小学教学参考（数学版）》 2016年第10期92-92,共1页

关键词核心素养数学思考小学数学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（数学版）

2016年第10期

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