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“多元立体”模式下的高校思政课教学改革探索

The Exploration for the Teaching Reform of University Ideological and Political Course Under the “Multi-Dimensional” Mode
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摘要 多元立体教学模式,是针对现有思政课常用教学模式的弊端与症结所提出的药方。在论述如何在思政课中建构实施多元立体教学模式的基础上,并以"纲要"课为例展现具体实施情况,最终梳理建构该模式的难点及展望其未来前景。 Multi dimensional teaching mode is a prescription for the shortcomings and problems of the existing teaching mode of Ideological and Political Education. This paper not only discusses how to construct the multi dimensional teaching mode in the ideological and political education, and to demonstrate the specific implementation in the "Outline" course, but also discusses the difficulty of constructing the model and the future prospect of the model.
作者 陈韵
出处 《成都理工大学学报(社会科学版)》 2016年第6期17-21,共5页 Journal of Chengdu University of Technology:Social Sciences
基金 2014年福建省中青年教师教育科研项目(思想政治工作专项)"思政课多元立体教学模式探索--以‘中国近现代史纲要’课为中心的研究"(JAS14995)
关键词 思政课 教学模式 多元立体 ideological and political education teaching model multi dimensional
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