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化学与信息技术融合的实践与反思
被引量:
2
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摘要
如今,信息技术已经成为辅助各科教学顺利开展的有效手段。本文结合课例,探讨了在化学学科教学中,教师应如何运用信息技术来变革和创新教学手段,解决传统教学中难以突破的问题。
作者
关宁
机构地区
广西壮族自治区柳州市钢一中学
出处
《中国信息技术教育》
2016年第19期105-106,共2页
China Information Technology Education
关键词
信息技术
化学
融合
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国信息技术教育
2016年 第19期
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