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微课在Access数据库教学中的应用研究
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摘要
随着信息技术的不断发展,“互联网+”成为当代信息化发展的重点和热点,微课作为一种基于网络的新型教学方式,在职业教育中得到广泛应用。本文剖析了中职Access数据库教学中存在的问题,探索了微课在中职Access数据库教学中的意义,并阐述了微课在Access数据库教学中的应用。
作者
刘娜娜
机构地区
北京市仪器仪表高级技工学校
出处
《中国信息技术教育》
2016年第19期107-109,共3页
China Information Technology Education
关键词
互联网+
微课
ACCESS数据库
分类号
TP311.138-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中国信息技术教育
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