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指导复述,提高语文素养
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摘要
复述课文是小学语文教学中十分重要的内容,是提高学生语文素养的重要措施。复述的目的是让学生内化习得语言,充足发展学生的语言世界。重视复述的落实,要抓住文本的特点,有针对性、有重点地开展训练,这样才能更好地发挥复述的作用,取得最佳的效果。
作者
李兰凤
机构地区
江苏省徐州市铜山区单集镇临阵头小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2016年第9期19-19,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
指导复述
语文素养
教学措施
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
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