摘要
过去的语文课堂教学中,通常只有教师一方面的传播知识,教师与学生之间双向互动很少,没有更多的机会沟通,教师考察学生知识掌握的程度一般是通过作业的完成质量和考试的成绩等方式间接得到反馈。学校务必要做到在教育思想方面坚持将学生作为主体,教师主要负责引导学生思维,学生能力和素质的提高可以科学客观的检验教学的成果,也能决定学校发展的成功与否。教师在课堂上坚持将学生作为主体,
出处
《作文成功之路（小学）》
2016年第9期63-63,共1页
A Successful Way to Compositions
