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用美的体验导出不能预约的精彩
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摘要
高中语文课堂教学的过程,实际上是对美的欣赏过程。教师要把美学融入到语文教学中,以潇洒的姿态、充沛的精力、富于激情地把教学与美学紧紧联系在一起,那感染学生,让学生获得没有预约的精彩。
作者
马金花
机构地区
盐源县双河中学
出处
《四川教育》
2016年第09X期45-45,共1页
关键词
预约
语文课堂教学
欣赏过程
语文教学
美学
学生
高中
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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四川教育
2016年 第09X期
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