期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让环境“动”起来

下载PDF

导出

摘要幼儿园的环境在幼儿的成长中起着重要作用。环境是一种隐性的教育，在内容上具有全面性，即内容涉及幼儿五大领域的发展需要；在空间上具有互动性，即环境应在幼儿视野所能涉及和幼儿能与之互动的范围内；在时间上具有连贯性，即环境的教育功能应该贯穿幼儿的一日生活。在这种思想的引领下，

作者王艳林

机构地区成都市第十幼儿园

出处《四川教育》 2016年第09X期68-68,共1页

关键词环境 “动” 教育功能幼儿园一日生活连贯性内容

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1戴敏敏.通过故事教学促进幼儿语言能力的发展[J].北京教育学院学报,2014,28(4):81-84. 被引量：12
2邵跃飞,钱晔.立足幼儿视野推进“园本课程”建设[J].浙江青年专修学院学报,2012,30(1):60-61. 被引量：6
3朱润鱼,袁宝英.3-5岁幼儿早期阅读材料的选择与指导实验研究[J].教育理论与实践（学科版）,2005,25(2):35-37. 被引量：27
4孙艳芳.多看多听多说多练——发展幼儿语言表达能力的有效手段[J].山东教育（幼教版）,2007(9):60-61. 被引量：2
5林小玲.学前儿童语言能力培养探析[J].幼儿教学研究,2009(2):4-6.
6戴春.幼儿园叙事性美术教育活动初探[J].课程教育研究,2014(2):197-198.
7张燕.浅议养幼儿教育之我见[J].中华少年：研究青少年教育,2013(5):253-253.
8封雪.立足幼儿视野,推进“园本课程”建设[J].时代教育,2015,0(2):280-280.
9洪秋莲.幼儿英语教学趣味性探析[J].中国科技博览,2013(3):243-243.
10徐玉梅.语言环境对幼儿语言能力发展的影响[J].才智,2011,0(13):108-108. 被引量：4

四川教育

2016年第09X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部