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讲解与示范,体育教学的基本策略
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摘要
体育课区别于其它学科的特点是:学生处于动态的大环境,主要地以身体练习与思维活动作为教与学手段、方法。讲解是体育教师传授基本知识、技术、技能最重要的的教学手段,也是学生建立正确技术概念的基本途径。所以,教师讲解示范的水平与能力,直接影响体育教学的效果。
作者
鄢传根
机构地区
简阳市草池镇长河九年义务教育学校
出处
《四川教育》
2016年第09X期72-72,共1页
关键词
讲解示范
体育教学
体育教师
身体练习
教学手段
体育课
教与学
学生
分类号
G842 [文化科学—体育训练]
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