摘要
汉语是中国人重要的交流工具,大学阶段是人生的重要阶段,也是提升人文涵养的关键时期。本文基于对"大学语文教育作为大学教育的最重要内容之一,应承担起提升大学生人文素质的重要使命和任务"的认识,从探讨人文性、人文素质等概念和具体表现入手,论述了加强大学语文教学人文性的重要性,并针对当前大学语文教学中存在的问题,围绕如何增强大学语文对大学生人文素质培养中的作用问题,结合具体操作和相关教学实践例子,提出了富有针对性和指导性的对策。
出处
《理论观察》
2016年第9期170-171,共2页
Theoretic Observation