有效的“推手”是教师，“核心”是学生

何谓有效教学，答案可谓千变万化。但是，教学的主体是学生，只要是能促进学生有效学习或能获得较好效益的教学就是有效教学。有效教学的阵地是课堂，核心是学生。衡量教学是否有效要看学生的学习是否有效。它需要关注学生的学习态度是否积极主动，学生的学习目标是否清晰、明了，教学手段是否能促进学生能力提升。从这个角度观察，有效教学的推手就是教师。教学是否有效看学生，而如何有效则更多看教师的功夫。