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提升非权力影响力,促进学校和谐发展
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摘要
校长在学校领导和管理中的影响力包括权力影响力和非权力影响力两个方面。校长的权力影响力是指校长的法定权力所产生的影响力。它对下级而言,具有强制性和不可抗拒性。所谓“非权力影响力”是相对于“权力影响力”而言的。它是管理者的品德修养、人格魅力、学识水平、专业知识、特殊技能等素质形成的一种非强制性影响力。学校管理者不仅要善于正确运用权力影响力,更要凭借非权力影响力管理学校,引领师生。
作者
李支德
机构地区
彭州市天彭镇利安小学
出处
《四川教育》
2016年第01X期29-29,共1页
关键词
非权力影响力
学校领导
和谐发展
非强制性影响力
学校管理者
法定权力
品德修养
人格魅力
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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