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“基于工作过程的职业学校课程改革及实践研究”企业及学生调研和分析 被引量:1

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摘要 2015年6—8月,课题组专门针对实施“理实一体化教学”改革专业的2013级顶岗实习学生和30多家企业进行历时3个多月的调查,收集了大量企业和学生的第一手资料,为课题研究的深入开展提供了数据支持。
出处 《四川教育》 2016年第01X期36-37,共2页
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