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情感教育在班集体建设中的作用

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摘要 青少年时期是个体发育、发展的最宝贵时期,然而,这个时期又是人生的“危险期”。随着独立意识和自我意识的增强,学生迫切希望摆脱成人的监护,同时他们又渴求成人的爱与关心。恰倒好处的爱与关心对这个时期的中学生在人格、心理等方面的发展十分重要。班主任只有让学生感受并且接受教师的爱与关心,才能更加有效地建设团结向上的班集体。
作者 陈兰甫
机构地区 南部中学
出处 《四川教育》 2016年第01X期44-44,共1页
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