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植根于生活的教育才是适合的教育
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摘要
“大生活,大教育”。教育应以生活为中心,而不是脱离生活以书本为中心。“生活即教育”是陶行知先生的教育理论的核心。其内涵十分丰富。在幼儿教育中,教师应积极践行陶行知的主张:
作者
刘国华
机构地区
什邡市第四幼儿园
出处
《四川教育》
2016年第02X期21-21,共1页
关键词
生活即教育
大教育
育才
教育理论
幼儿教育
陶行知
教师
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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四川教育
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