期刊文献+

在数学教学中渗透德育

下载PDF
导出
摘要 德育应贯穿于学校教育工作的全过程,渗透在各学科之中。数学教师要根据教学内容,把握好德育的时机,有意识、有步骤地对学生进行道德教育。
作者 王燕
出处 《四川教育》 2016年第02X期30-30,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部