让学生形成必要的“认知冲突”

传统教育过分重视对学生的知识教育，而轻视了创新教育。这在一定程度上束缚学生的创新意识和创新能力的发展。现代社会对教育提出了新要求。教育必须培养具有创新精神和创新能力的人才。在数学教学中，教师应重视学生的主体地位，以学生能力发展为重点，培养学生的创新思维能力。