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丰实过程 彰显特点——提高作文教学有效性的路径

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摘要 新课标强调,写作教学要重视培养学生的创造性思维,鼓励有创意的表述,让学生用真情实感表达出对社会和人生的独特感受和真切体验,为发展健康的个性,逐步形成健全的人格奠定基础。
作者 李梅
机构地区 自贡市旭川中学
出处 《四川教育》 2016年第03X期44-44,共1页
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