如何实现幼儿管理中的“收”与“放”

本文针对幼儿园教师如何管理幼儿的方式方法进行阐述。教师对幼儿适当的"严格"和适时的"放纵"有助于孩子更好地健康成长。就大部分幼儿教师而言,在幼儿的管理中应当把"收"和"放"运用自如,这也是作为幼儿教师的应该具备的能力之一。本文在幼儿的"饮食"、"午休"、"特殊行为"方面给予一些经验的指导,以让幼儿教师在管理孩子时有所参考和借鉴。