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利用微信平台,开启小学低年级课外阅读新天地
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摘要
本文阐述了如何利用微信阅读群,激发学生课外阅读的兴趣,推荐适合的读物,指导课外阅读的方法,分享课外阅读的成果。
作者
叶春红
机构地区
福建省上杭县城东小学
出处
《华夏教师》
2016年第7期54-54,共1页
关键词
微信平台
课外阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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