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价值观教育,语文教学的“魂”

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摘要 语文教育的实质是人生观教育。语文的性质是工具性与人文性的统一。语文教学不仅要看重学生对语文基本知识的掌握、理解能力的提高,还要看重学生的情感态度的变化和价值观的形成。
作者 刘韡
出处 《四川教育》 2016年第07X期45-45,共1页
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