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追溯字理,让教学有“理”有“趣”
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摘要
汉字是表意文字,是音形义的统一,具有“因义构形”和“以形表意”的特点。汉字内部的字与字之间又组成了纵横交错的各种系统。这些系统帮助人们将纷繁复杂的汉字归类或集中识记。
作者
穆晓微
机构地区
洪雅县实验小学
出处
《四川教育》
2016年第10X期45-45,共1页
关键词
“趣”
“理”
教学
表意文字
汉字
系统
形义
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
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四川教育
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