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在低段语文教学中渗透品德教育

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摘要 德国教育学家赫尔巴特说过,“教学如果没有进行德育,就只是一种没有目的的手段;德育如果没有教学,是一种失去了手段的目的。”培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,促进学生形成正确的价值观和积极人生态度,
作者 谢桂霞
出处 《四川教育》 2016年第10X期46-46,共1页
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