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小学语文阅读教学中对话的浅析
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摘要
阅读对话是师生对文本的理解、欣赏、评判,阅读对话的前提是要民主平等,阅读对话的基础是要潜心会文,阅读对话的关键是要交流感悟。因此,在小学语文教学中教师要重视阅读教学,注重对阅读中对话的使用,提高教学效率。文章结合笔者多年教学经验,从阅读对话的前提、基础、关键三方面进行了分析。
作者
蒋秀平
机构地区
重庆高新技术产业开发区兰花小学
出处
《教师》
2016年第27期34-34,共1页
Teacher
关键词
小学语文
阅读教学
对话
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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