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高中英语阅读教学中学生人文素养的培养 被引量:4

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摘要 学生人文素养的培养强调和发展的是学生内在修养,是更深层次的教学内容。在高中英语阅读教学中导入人文素养教育,是充分利用阅读内容的完整性和丰富性,通过情感感知和情感体验,不断拓展和升华学生的思想境界,提高学生的人文素养,为社会培养出更多德才兼备的实用型人才。
作者 胡晓燕
机构地区 江苏省如皋中学
出处 《教师》 2016年第27期52-53,共2页 Teacher
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