关于幼儿园大班活动区角的设置

好玩是幼儿的天性,游戏是幼儿园教育的基本活动,幼儿是在与周围环境及材料的互动中不断学习和发展的。在活动区创设丰富、适宜的教育环境,给幼儿提供支持性的游戏材料,可以充分满足幼儿探究与游戏的需要。这种建立在动手操作基础上的学习,改变了以往的教育模式,建立起来一种符合幼儿身心发展规律、自主探索的学习环境,使幼儿的学习兴趣大大提高。