场域理论视野下普通高校体育院系田径教学质量提升的研究

随着高校人才培养的发展,再加上现代社会环境的变化,高校体育院系田径教学面临着一系列的挑战,教学质量逐渐下降。田径课堂在高校体育院系教学中占据着主导地位,因此,教学质量的下降影响着院校人才的培养质量。该文从布尔迪厄场域理论出发,分析了普通高校体育院系田径教学质量的现状,并探究了场域理论对普通高校体育院系田径教学质量的提升。