运用PDCA原理完善课外体育锻炼的组织管理模式的探讨

目的运用PDCA原理找出完善课外体育锻炼的组织管理模式的方法和途径。方法选取该校2013—2015年入学大一新生整体作为研究对象,采用自身前后对照,通过对比其入学、第一学年末体质测试合格率及第一学年课外锻炼出勤率。结果从2013—2015年大一新生入学与第一学年末他们体质测试合格率有显著差异。课外体育活动的出勤率提高。结论运用PDCA原理不断地完善课外体育活动组织管理模式后可以使学生课外体育活动的出勤率提高,体质测试合格率有显著提高,因此,建议运用PDCA原理不断地完善高校课外体育组织管理模式的方法可行,值得推广。