摘要
以广西师范大学体育学院篮球赛为例,对高校体育专业校内赛制改革进行分析。结果表明:根据体育专业培养目标和实际情况设计的新赛制具有赛期长、比赛场次多、篮球气氛浓厚等特点,有助于运动员积累比赛经验,提高篮球意识和技战术水平;比赛强度不大,一周比赛2次,运动员有充足的时间进行恢复和总结比赛得失;多场淘汰赛减少了比赛的偶然性,有利于教练员发现运动员篮球技术上的不足,并进行针对性的改进;丰富体育学院学生课余活动,引导学生积极向上的生活态度。
出处
《中国体育教练员》
2016年第3期36-38,共3页
Chinese Sports Coaches