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静摩擦力的有无及方向的判断教学设计
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1
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摘要
静摩擦力有无及其方向判断是摩擦力教学中的一个重点,也是难点。学生学习感觉很困难,主要体现在以下两个方面,一方面是对"静摩擦力的方向与接触面相切且与两接触的物体间相对运动趋势方向相反"这句话理解不透;另一方面就是在实际问题中不知道如何判断静摩擦力的方向。
作者
程运楚
机构地区
湖北省嘉鱼县嘉鱼一中
出处
《物理教学》
2016年第9期18-19,共2页
Physics Teaching
关键词
静摩擦力
摩擦力教学
摩擦力方向
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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