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例谈物理学家成功及失误对教学的启示
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摘要
物理学史为我们提供了丰富生动的相关史料,帮助我们去了解物理学家在科学的道路上勤于探索,勇于创新的心路历程,总结他们的研究思想和研究方法,从他们成功和失误中获取教学启示。
作者
任用镭
机构地区
广东省惠州市实验中学
出处
《物理教学》
2016年第9期74-78,共5页
Physics Teaching
关键词
物理学家
物理教学
启示
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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