摘要
留守儿童父母长期缺位、家庭结构断层或缺失,致使亲子游戏缺失。监护人对儿童游戏价值认同的匮乏,对待儿童游戏以及与儿童游戏的互动中存在着明显的封闭性。网络游戏渗透到留守儿童的生活中,剥夺了儿童亲近自然和参与群体活动的机会。农村留守儿童游戏阙失现象亟待解决,需要重视调节父母行为,促进亲子亲合;调节监护理念,呵护童心世界;调节环境变量,赋予灵性生活。
出处
《教育导刊(下半月)》
2016年第9期75-78,共4页
Journal of Educational Development
基金
国家社会科学青年基金“基础教育知识供给及其干预机制研究”(编号:13CSH028)的阶段性成果