高校辅导员职业通道建设思考

职业通道建设是高校辅导员队伍建设的重要内容,当前高校有单通道、双通道以及混合的多通道三种模式的辅导员职业通道,实际工作中存在着职业定位模糊、缺乏普适性的职业发展机制、职业认同度偏低、人力资源管理机制不尽合理等问题。管理型、专家型、事务型三向交叉的三重职业通道模式更有利于辅导员职业生涯管理和队伍建设的持续发展。同时,高校应建立相应的职业发展保障和激励机制,保障辅导员职业通道在实践中通畅运行。