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侯外庐在史学理论与学科建设上的贡献 被引量:4

HOU Wai-lu's Contributions to Historiographic Theory and Development of Historical Science
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摘要 著名马克思主义史学家侯外庐先生以研究中国社会史、思想史、哲学史而闻名中外。在数十年的学术生涯中,他对史学理论和历史学学科建设发表了许多重要的论述,作出了杰出的贡献。他强调史学工作者在理论上和品质上的修养是极其重要的,这些修养包括马克思主义理论指导,科学上的诚实态度和执行自我批判的精神。关于历史研究的原则和方法,他认为,应该是搜集大量的材料,加以具体的分析和整理,经过概括和抽象,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,发现事物内部的规律性,得出科学的结论。他还提出了历史科学"生长点"的问题,根据矛盾学说,指出,历史科学的发展,离不开批评,没有批评就不能发展。关于人才培养和教学改革,他提出了四条原则:一是热处理,就是要趁热打铁;二是要注意文章、考核、义理;三是注意培养尖子,不能搞平均主义;四是发扬民主精神。他深入研究了马克思主义史学民族化的问题,提出:所谓"民族化",就是要把中国丰富的历史资料,和马克思主义历史科学关于人类社会发展的规律,做统一的研究,从中总结出中国社会发展的规律和历史特点。这些思想都具有重要的指导意义,在当今的史学理论和学科建设上,仍有突出的参考价值。 HOU Wai-lu,one of the most distinguished Marxist historians in China,is famous for his studies on the history of Chinese sociology,the history of ideas,and the history of philosophy.He has published many significant papers on historiographic theory and discussed the development of historical science in his academic career,such as historians'self-cultivation,principles and methods on history study,‘the growing point'of history science,talent cultivation and educational reform,and Nationalization of Marxist historiography.HOU's theories had spawned great research values and made high academic contributions to the field of history.
作者 瞿林东
出处 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第5期10-20,共11页 Journal of Beijing Normal University(Social Sciences)
关键词 侯外庐 史学理论 学科建设 HOU Wai-lu historiographic theory development of historical science academic contribution
  • 相关文献

参考文献12

  • 1张岂之:《侯外庐著作与思想研究》,总序,见张岂之主编《侯外庐著作与思想研究》,第1卷,长春:长春出版社,2016年版,第1-2页.
  • 2侯外庐:《在严格要求下从事科学研究工作》,见张岂之主编《侯外庐著作与思想研究》,第24卷,长春:长春出版社,2016年版,第831页.
  • 3侯外庐:《实事求是,搞好史学研究工作》,见张岂之主编《侯外庐著作与思想研究》,第24卷,第855-856页.
  • 4侯外庐:《提倡科学上的诚实态度》,见张岂之主编《侯外庐著作与思想研究》,第24卷,第858页.
  • 5司马迁.《报任安书》[A]..《汉书·司马迁传》[C].中华书局,1962年版..
  • 6班固:《汉书》,卷一百下《叙传下》,第4235页.
  • 7郑樵:《通志》总序,见《通志二十略》,上册,北京:中华书局,1995年版,第1页.
  • 8侯外庐:《怎样造就社会科学研究人才》,原载《文汇报》,1980年6月28日.
  • 9侯外庐:《〈实践论〉是历史教学的最高依据》,见张岂之主编《侯外庐著作与思想研究》,第24卷,第871页.
  • 10刘淑娟.侯外庐同志在北京师范大学历史系[J].史学史研究,1982(3):69-75. 被引量:8

共引文献17

同被引文献25

引证文献4

二级引证文献1

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